Rojek, M. 2016. Wiarygodność nauczyciela przyszłych nauczycieli – sygnalizacja problemu osadzona w twórczości Sergiusza Hessena i Karola Kotłowskiego. Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach. J. Piekarski and D. Urbaniak-Zając, eds. Lodz University Press. 189–200.