(1)
Ejsmunt-Wieczorek, I. Verbal Polisemanisms in the Lexical Resource of Kindergarten-Age Children. In Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej; ZajÄ…c, E., Szurek, M., Eds.; Lodz University Press: Poland, 2020; pp. 181-188. https://doi.org/10.18778/8220-226-7.14.