(1)
Paluch, M. Miary-godności pedagogów a Wiary-godność Dyscypliny. Granice (nie)przekraczalne. In Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach; Piekarski, J., Urbaniak-Zając, D., Eds.; Lodz University Press: Poland, 2016; pp. 159-188. https://doi.org/10.18778/8088-103-7.11.