(1)
Celińska-Mitał, D. Teaching Practice As a Form of Teacher Competence Development in the Opinion of Students. In Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych; Leżańska, W., Radzikowska, D., Eds.; , Series Ed.; Early Education; Lodz University Press: Poland, 2016; pp. 59-69. https://doi.org/10.18778/8088-171-6.06.