1.
Bonar J. Reflective Practice in the Process of Becoming a Teacher. In: Leżańska W, Radzikowska D, eds. Nauczyciel Wczesnej Edukacji: Rozwijanie Kompetencji Zawodowych. Early Education. Lodz University Press; 2016:29-37. doi:10.18778/8088-171-6.03