1.
Zdybel D. Epistemological Reflection as a Way of Building Learning Potential in Future Teachers. In: Leżańska W, Radzikowska D, eds. Nauczyciel Wczesnej Edukacji: Rozwijanie Kompetencji Zawodowych. Early Education. Lodz University Press; 2016:45-58. doi:10.18778/8088-171-6.05