Matyjas B. Dzieciństwo jako kategoria badań w pedagogice społecznej – kierunki, nurty, współczesne obrazy. In: Walczak A, Telka L, Granosik T, eds. Pedagogika społeczna: Spotkania, Trwanie I zmienność, Pogranicza. The Conference on Social Pedagogy under the Patronage of the Committee on Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences. Lodz University Press; 2020:115-128. doi:10.18778/8142-778-4.09