Skarbek, K. (2026). The mathematically gifted pupil in the opinion of primary education teacher. Research report. In E. Płóciennik & D. Radzikowska (Eds.), & (Ed.), Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka (pp. 85-99). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-314-7.08