Głowala, A. (2026). Participation of a primary teacher in creation of conditions to freedom for students. In W. Leżańska & A. Feliniak (Eds.), & (Ed.), Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych (pp. 129-139). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-169-3.13