ZIELIŃSKA, Urszula. English Language Component in “Tablit” – an Innovative Kindergarten Curriculum – new opportunities for teachers. In: PŁÓCIENNIK, Elżbieta; RADZIKOWSKA, Dorota (eds.). Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Early EducationPoland: Lodz University Press,2026. p. 53–62. DOI: 10.18778/8088-314-7.05. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4953. Acesso em: 7 mar. 2026.