GŁOWALA, Agnieszka. Participation of a primary teacher in creation of conditions to freedom for students. In: LEŻAŃSKA, Wiesława; FELINIAK, Aleksandra (eds.). Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych. Early EducationPoland: Lodz University Press,2026. p. 129–139. DOI: 10.18778/8088-169-3.13. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1647/chapter/4976. Acesso em: 7 mar. 2026.