Mroczek-Żulicka, Aleksandra, and Justyna Mokras-Grabowska. 2024. “Quelle, Koci Szlak, Centrala – Czytanie I Interpretacja Krajobrazu Księżego Młyna W Łodzi”. In Koncepcje zajęć Terenowych Na różnych Etapach Edukacji Geograficznej: Relacje Przyroda – człowiek, edited by Elżbieta Szkurłat and Maria Adamczewska, 53-63. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8331-352-8.04.