Fernández, José García. 2021. “Il Plurilinguismo Letterario Siciliano: Tecnica E Strategia Pedagogica Nella Classe Avanzata Di Italiano LS”. In Sperimentare Ed Esprimere l’Italianità: Aspetti Linguistici E Glottodidattici, edited by Artur Gałkowski, Joanna Ozimska, and Ilario Cola, 187-98. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8220-506-0.13.