Zielińska, Urszula. 2026. “English Language Component in ‘Tablit’ – an Innovative Kindergarten Curriculum – New Opportunities for Teachers”. In Nauczyciel Wczesnej Edukacji Kreatorem środowiska Edukacyjnego Dziecka, edited by Elżbieta Płóciennik and Dorota Radzikowska, 53-62. Early Education. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-314-7.05.