Kalita, Edyta. 2026. “The Cooperation of Teachers and Parents in the Farmation of a Conditions Favorable to the Achievement of the Child Self-Reliance in the Kindergarten”. In Nauczyciel Wczesnej Edukacji Kreatorem środowiska Edukacyjnego Dziecka, edited by Elżbieta Płóciennik and Dorota Radzikowska, 101-12. Early Education. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-314-7.09.