Sławińska, Małgorzata. 2026. “A Good Teacher in the Understanding of Students of Pedagogy A Phenomenographic Reconstruction”. In Nauczyciel Wczesnej Edukacji Wobec Zmian społeczno-Kulturowych, edited by Wiesława Leżańska and Aleksandra Feliniak, 141-50. Early Education. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-169-3.14.