Celińska-Mitał, Dorota. 2016. “Teaching Practice As a Form of Teacher Competence Development in the Opinion of Students”. In Nauczyciel Wczesnej Edukacji: Rozwijanie Kompetencji Zawodowych, edited by Wiesława Leżańska and Dorota Radzikowska, 59-69. Early Education. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8088-171-6.06.