Skarbek, K. (2026) “The mathematically gifted pupil in the opinion of primary education teacher. Research report”, in Płóciennik, E. and Radzikowska, D. (eds.) Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Poland: Lodz University Press (Early Education), pp. 85–99. doi:10.18778/8088-314-7.08.