Kalita, E. (2026) “The cooperation of teachers and parents in the farmation of a conditions favorable to the achievement of the child self-reliance in the kindergarten”, in Płóciennik, E. and Radzikowska, D. (eds.) Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Poland: Lodz University Press (Early Education), pp. 101–112. doi:10.18778/8088-314-7.09.