Radzikowska, D. (2026) “The early education teacher as an initiator of students’ reading”, in Płóciennik, E. and Radzikowska, D. (eds.) Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Poland: Lodz University Press (Early Education), pp. 137–148. doi:10.18778/8088-314-7.12.