Matyjas, B. (2020) “Dzieciństwo jako kategoria badań w pedagogice społecznej – kierunki, nurty, współczesne obrazy”, in Walczak, A., Telka, L., and Granosik, T. (eds.) Pedagogika społeczna: Spotkania, trwanie i zmienność, pogranicza. Poland: Lodz University Press (The Conference on Social Pedagogy under the Patronage of the Committee on Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences), pp. 115–128. doi:10.18778/8142-778-4.09.