[1]
J. Migacz, “Edukacja zdalna. Adaptacja procesu dydaktycznego do potrzeb osób z niepełnosprawnościami”, in Virtualizing the lives of people with disabilities, G. Całek, J. Niedbalski, M. Racław, and D. Żuchowska-Skiba, Eds. Poland: Lodz University Press, 2021, pp. 79–95. doi: 10.18778/8220-739-2.05.