I. Ejsmunt-Wieczorek, “Verbal polisemanisms in the lexical resource of kindergarten-age children”, in Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej, E. Zając and M. Szurek, Eds. Poland: Lodz University Press, 2020, pp. 181–188. doi: 10.18778/8220-226-7.14.