[1]
K. Skarbek, “The mathematically gifted pupil in the opinion of primary education teacher. Research report”, in Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka, E. Płóciennik and D. Radzikowska, Eds. Poland: Lodz University Press, 2026, pp. 85–99. doi: 10.18778/8088-314-7.08.