[1]
D. Radzikowska, “The early education teacher as an initiator of students’ reading”, in Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka, E. Płóciennik and D. Radzikowska, Eds. Poland: Lodz University Press, 2026, pp. 137–148. doi: 10.18778/8088-314-7.12.