M. Paluch, “Miary-godności pedagogów a wiary-godność dyscypliny. Granice (nie)przekraczalne”, in Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach, J. Piekarski and D. Urbaniak-Zając, Eds. Poland: Lodz University Press, 2016, pp. 159–188. doi: 10.18778/8088-103-7.11.