Ejsmunt-Wieczorek, Izabela. “Verbal Polisemanisms in the Lexical Resource of Kindergarten-Age Children”. Interdyscyplinarne Aspekty Diagnozy I Terapii Logopedycznej, edited by Ewelina Zając and Mateusz Szurek, Lodz University Press, 2020, pp. 181-8, https://doi.org/10.18778/8220-226-7.14.