Sławińska, Małgorzata. “A Good Teacher in the Understanding of Students of Pedagogy A Phenomenographic Reconstruction”. Nauczyciel Wczesnej Edukacji Wobec Zmian społeczno-Kulturowych, edited by Wiesława Leżańska and Aleksandra Feliniak, Lodz University Press, 2026, pp. 141-50, https://doi.org/10.18778/8088-169-3.14.