Bonar, Jolanta. “Reflective Practice in the Process of Becoming a Teacher”. Nauczyciel Wczesnej Edukacji: Rozwijanie Kompetencji Zawodowych, edited by Wiesława Leżańska and Dorota Radzikowska, Lodz University Press, 2016, pp. 29-37, https://doi.org/10.18778/8088-171-6.03.