Sławińska, Małgorzata. “A Good Teacher in the Understanding of Students of Pedagogy A Phenomenographic Reconstruction”. In Nauczyciel Wczesnej Edukacji Wobec Zmian społeczno-Kulturowych, edited by Wiesława Leżańska and Aleksandra Feliniak, 141–150. Early Education. Poland: Lodz University Press, 2026. Accessed March 7, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1647/chapter/4977.