Piekarski, Jacek, and Danuta Urbaniak-Zając, eds. “Dlaczego Pytamy O wiarygodność? Pogranicza Dyscyplinarne W Praktyce Akademickiej”. In Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach, 21–47. Poland: Lodz University Press, 2016. Accessed March 28, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1679/chapter/5023.