Kontowski, Daniel. “Zbawienie Poprzez interdyscyplinarność? Pedagogiczna wiarygodność Edukacji Liberalnej”. In Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach, edited by Jacek Piekarski and Danuta Urbaniak-Zając, 75–93. Poland: Lodz University Press, 2016. Accessed March 28, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1679/chapter/5026.