1.
Wiśniewska-Kin M. Teacher early childhood education between the routine and the readiness to change. In: Leżańska W, Feliniak A, editors. Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych [Internet]. Poland: Lodz University Press; 2026 [cited 2026 Mar. 7]. pp. 39-51. (, editor. Early Education). Available from: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1647/chapter/4967