1.
Matyjas B. Dzieciństwo jako kategoria badań w pedagogice społecznej – kierunki, nurty, współczesne obrazy. In: Walczak A, Telka L, Granosik T, editors. Pedagogika społeczna: Spotkania, trwanie i zmienność, pogranicza [Internet]. Poland: Lodz University Press; 2020 [cited 2026 Jan. 21]. pp. 115-28. (, editor. The Conference on Social Pedagogy under the Patronage of the Committee on Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences). Available from: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/333/chapter/889