[1]
Menéndez, P.M. 2020. La teoría de la puerta en la enseñanza de lenguas. Lingüística hispánica teórica y aplicada: Estudios léxico-gramaticales didácticos y traductológicos. W. Nowikow i in., red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 237–248.