[1]
Sujecka-Zając, J. 2022. How to train in relational mediation in the language class? Analysis from the perspective of the Common European Framework of Reference for Languages. Companion Volume with New Descriptors. L’art de vivre, de survivre, de revivre. Approches linguistiques. Le 50e anniversaire des études romanes à l’Université de Łódź. M. Lipińska i M. Szeflińska-Baran, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 251–263.