[1]
Góralczyk-Mowczan, P. i Maćkowiak, R. 2022. Zdalne nauczanie przedmiotów innych niż język polski w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego. Aktywizacja – innowacja – inspiracja w (glotto)dydaktyce . B. Grochala i in., red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 83–97.