[1]
Gliwa, R. 2020. Ocena kompetencji i sprawności interakcyjnych, komunikacyjnych i językowych pacjentki z postępującą afazją niepłynną. Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej. E. Zając i M. Szurek, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 29–51.