Ejsmunt-Wieczorek, I. 2020. Polisemantyzmy werbalne w zasobie leksykalnym dzieci przedszkolnych. Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej. E. Zając i M. Szurek, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 181–188.