[1]
Soszyński, P. 2020. Technologia informacyjno-komunikacyjna jako przedmiot tolerancji nauczyciela. Granice tolerancji w sztuce i w wychowaniu. M. Zalewska-Pawlak i A. Sieczych-Kukawska, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 125–134.