[1]
Kisiel, W. 2023. Zrozumieć uczenie się. Skuteczne zdziwienie – wyzwalająca myślenie nauka czytania i pisania w świetle odkryć badań kognitywnych. Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji. K. Jeznach i A. Kowalkiewicz-Kulesza, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 155–165.