Pawlik, P. 2024. Porozumienie kultur, czyli literatura dla dzieci jako narzędzie kształtowania wrażliwości na wielokulturowość. Aktywizacja – innowacja – akulturacja. (Glotto)dydaktyka a kryzys migracyjny. P. Kaźmierczak i in., red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 163–173.