Ismail, W. i al-Huqbani, M.H. 2020. The Absence of a Debate Strategy for the Reality of the Teaching of Islamic Science in Education High Schools in Saudi Arabia. The Islamic World in Contemporary and Historical Perspective / Świat islamu w perspektywie współczesnej i historycznej. I. Kończak i in., red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 21–33.