Kowalczyk, A. i Sosnowska, J. 2026. Rola nauczyciela w kreowaniu postaw społecznych rodzeństw w grupie zróżnicowanej wiekowo na przykładzie Przedszkola Uniwersytetu Łódzkiego. Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. E. Płóciennik i D. Radzikowska, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 113–123.