[1]
Paluch, M. 2016. Miary-godności pedagogów a wiary-godność dyscypliny. Granice (nie)przekraczalne. Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach. J. Piekarski i D. Urbaniak-Zając, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 159–188.