[1]
Kucińska, E. 2016. Action Research – Refleksyjny pedagog w praktyce na podstawie systemu kształcenia studentów studiów magisterskich w Wielkiej Brytanii. Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych. W. Leżańska i D. Radzikowska, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 39–43.