[1]
Leek, J. 2016. Kompetencja planistyczna nauczycieli a praca w wielokulturowych klasach. Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych. W. Leżańska i D. Radzikowska, red. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 71–80.