Zawadka, J.; Kurowska, M.; Sadowska, E. Rozpoznawanie Sytuacji językowej Dziecka Dwu- I wielojęzycznego Z Wykorzystaniem Logopedycznego Kwestionariusza Rozpoznania Sytuacji językowej Dziecka W Perspektywie wielojęzyczności I wielokulturowości. W Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej; Zając, E., Szurek, M., Red.; Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego: Poland, 2020; s. 115-125. https://doi.org/10.18778/8220-226-7.09.