Kubinowski, D. Metodologia Badań Pedagogicznych między normatywnością a opisowością. W Krytyka metodologiczna w praktyce tworzenia wiedzy; Piekarski, J., Urbaniak-Zając, D., Pasikowski, S., Red.; Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego: Poland, 2019; s. 79-90. https://doi.org/10.18778/8142-715-9.04.