(1)
Favata, G. Italian for Beginner Polish University Students: Interference from L1 and LS. W Doświadczanie i wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze i glottodydaktyczne; Gałkowski, A., Ozimska, J., Cola, I., Red.; Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego: Poland, 2021; s. 173-186. https://doi.org/10.18778/8220-506-0.12.